NASTAVNICIMA

Knjige iz zbirke „Moj prijatelj klavir“ proizlaze iz duboke želje za tim da djeca ulaze u svijet zvuka klavira i glazbene umjetnosti nježno i lagano, da probude i očuvaju unutarnju, intuitivnu želju za stvaranjem i izražavanjem vlastitog osjećaja za istinu i ljepotu.

Obuhvaćaju mnoga područja glazbenog stvaranja: sviranje po notama, po sluhu, transpoziciju, improvizaciju, čitanje a prima vista, harmonizaciju, teoriju… kako bismo mogli polaziti od djetetova vlastitog unutarnjeg osjećaja i njegovati te nadograđivati ono što već cvate.
Nadamo se da će vam neke novosti donijeti veselje, osvježenje ili možda izazov za još bogatiji procvat vlastite glazbeno-pedagoške kreativnosti.
Pozivamo vas da se nadahnjujete i stvarate uz ono što vam se sviđa, što vam se čini dobrim i ispunjava vas te da nadmašite ono gdje je vaša unutarnja snaga obilnija i ljekovitija.
Tako možete kontinuirano čuvati svoje dostojanstvo i djeca će moći piti iz vašega izvora uvijek svježe, ljekovite vode.

RODITELJIMA

Prihvaćanje djeteta s ljubavlju baš onakvog kakvo jest i potpora životu u njemu čini nam se jednim od većih izazova s kojim nas svakodnevno suočavaju i naša tri sina.

Bez redovitog vježbanja i discipline teško je postati glazbenim umjetnikom, oduševljenje instrumentom vremenom može nestati ako nema osjetnog napredovanja, a samo osjećaj dužnosti i prisile koja isključuje dublje unutarnje porive mogu biti štetni.

Smatramo da pretjerana disciplina koja ne proizlazi iz unutarnje želje, potrebe za sviranjem i stvaranjem može oštetiti djetetovu osobnost. Stoga vas pozivamo da u našim ili drugim knjigama uz senzibilnog učitelja tražite i pronađete ono što vas i dijete oduševljava i veseli, da ga možete podupirati i uživati u traženju njegova vlastitog glazbenog izričaja i otkrivanju dubina glazbene umjetnosti.

DJECI

Nadamo se i želimo da u knjigama pronađete što više onoga što vam se sviđa, što volite slušati i svirati, čime volite stvarati i što hrani vašu dušu da biste mogli prevladati otpore, uživati u svojim uspjesima i s veseljem s drugima podijeliti svoja glazbena saznanja, iskustva, doživljaje… Tako svakodnevno vježbanje može biti uzbudljiva doživotna pustolovina.

Udžbenici se zasnivaju na uvjerenju da djeca trebaju živjeti glazbu prije nego što je razumiju; da treba dati prednost životu pred formalnom perfekcijom i zato probuditi vitalne slušne i ritmičke vrijednosti te zatim harmonizirati znanje, osjećaje i rad.

Ilonka in Jaka